请教大家，钢琴老师是音乐学院的老师，但给娃上课最多只能一周一次，这样是不是少了？
▍↳请教大家，钢琴老师是音乐学院的老师，但给娃上课最多只能一周一次，这样是不是少了？
不少了。
因为钢琴的学习，还是主要看孩子吸收的情况，大部分要靠孩子自己练习。只有孩子掌握好了，才好进行下一个知识点的讲解，老师讲太多，孩子没有掌握，是没有用的。老师是根据孩子的进度来讲课的，孩子掌握得好，钢琴就讲得快，学得多。
▍↪请教大家，钢琴老师是音乐学院的老师，但给娃上课最多只能一周一次，这样是不是少了？
要看学生接受能力，和基础情况。不一定一周安排一次。而且老师他也为了生活，不能只教你一个学生呀，所以她要根据她自身情况安排课程，即要给学生练习消化时间，也要给他给别人上课时间，
▍✱请教大家，钢琴老师是音乐学院的老师，但给娃上课最多只能一周一次，这样是不是少了？
学乐器主要还是靠自己多多地练习。当然必须在正确的方法内练习。正确的方法当然是老师指导的。一位合格的老师必须要给学生做教学（上课）记录，下课后学生拿着老师上课时做的记录本对照着练习。
▍❑请教大家，钢琴老师是音乐学院的老师，但给娃上课最多只能一周一次，这样是不是少了？
一周一次是正常排课，关键是一周内你孩子能把老师留下来的作业练习完吗？我儿子小学的时候几乎每天都是三四个小时的练琴时间，再大一些就是七八个小时，比其他同学回课效率要高很多。
我们后来和国外留学回来的老师上课，他更爱弹琴，老师对指法和手型不是那样抠，主要还是讲音乐和乐曲的处理，孩子的钢琴水平提升太快了，以至于在学校给合唱团伴奏，得到老师和专家的好评，孩子更热爱钢琴。寒暑假他会主动和钢琴老师加课，主要是我们钢琴老师从来不收他课费。
▍╁请教大家，钢琴老师是音乐学院的老师，但给娃上课最多只能一周一次，这样是不是少了？
艺术类教学，一周上一次是正常节奏。每天勤于练习才是重头戏。
低龄的孩子，有效上课时长不超过半小时，也是由孩子生理规律决定的。
课堂上，老师讲解示范，最好能允许家长录像，旁听做笔记，下节课上课时先回课，了解孩子上堂课掌握情况，纠正错误，临下课布置作业，要求学生回家练习。
家长需要辅导帮助幼小儿童练琴，包括反复观看录像，强调手型，发现纠正错音。
我的印象中，最初老师每周布置三四首曲子，到后来曲目复杂了才降速。老师考虑没有必要耽误时间。但是，对手型音准等基本功的严苛要求，是贯穿弹琴全程，不能打一丝折扣的。
孩子学琴路非常辛苦，也包括家长的血泪汗。孩子跟着中央音乐学院的留校老师，四岁半开始学习弹钢琴，六岁那年通过钢琴四级考试，参加全国比赛，最终去中国台北决赛，得了第一名。
取得这样的好成绩，并不是因为家里是音乐世家，只是按照老师要求，做到了每天坚持弹琴练琴。
虽然后来身体原因，我们没有再参加考级，钢琴已经成了家庭里的娱乐项目。但是，通过一起学习钢琴，我们深刻明白了一个简单道理：“正确的方法加简单重复，就能通向成功。”这个收获，才是影响我们一生的财富。
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