开个小的教育培训机构要多少钱？如何开？
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现在的情况，三年之内不能考虑开培训机构，如果开，也小打小闹不投入什么资金，被取缔了也无所谓。三年之后等政策放开再考虑吧
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001:看你在哪里开是在一线城市还是二线城市？
002:看你的身份是学校的老师，还是没有任何背景的小白？
003:看你的规模有多大规模？一个人收5个学生也叫辅导班。新东方也叫辅导班。
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建议新入行者，从以下几个方面考虑：
一、项目选择是否能够符合当地的学员和家长需求，同时能够支持机构运营
一般情况下，在机构选择项目的时候，我们建议大家考虑4个方面的因素，分别是：刚需、存量、客单价和用户生命周期
以文化课为例，为什么市场前期的大型机构或高盈利型的机构都是文化课呢？因为你会发现在这4个维度上，文化课几乎都占据了，初高中文化课，对于学生而言，目前已经是刚需型产品，必须补，同时目标学员存量非常巨大，班课业务的课单价正常在6000元/年（对标二线城市，一线城市文化课补习费用一年一学科在8000左右），学员生命周期一般在3~6年不等。
而其他项目在选择上就会遇到困难，比如题主提到的托管，刚需和存量只能占一条，对于父母非常忙的家庭而言是刚需，而对于有人带娃的家庭来说，就是非刚需，当然，这个也要看当地的市场情况，客单价一般不高，托管（或者叫“安亲”）一般的月收费在1000元左右（对标二线城市一般水平，一线城市中高端托管月收费可以达到3000甚至更高），用户生命周期相对较长，基本从小学1年级到6年级（但从我们调研的数据来看，五六年级托管学员会减少）
这里说明一个小问题，托管业务和周末班课业务看起来互补，但是在客户心智上，这两个业务是互斥的，家长选择托管业务后，往往会有比较高的期待，进而导致周末班课业务很难顺利推进，这是行业目前的状态，原因在此不提，不建议大家将托管业务与周末班业务一起经营
二、确认自己的业务数据模型，以正确的方式打开学校运营
所谓业务数据模型，就是指自己学校应该布置多少个教室、招聘多少个老师、多少个顾问，招生时要开设多少人的班级（最低开班人数和满班人数），每个学生收费多少、收费周期又是多长等等内容，这个过程是很多校长在入行的时候会忽略掉的一个部分，我个人走访机构2000多家，指导业务运营的有600多家，见过非常多校区在设计时，教室大小不一，导致班容不一，价格混乱，满班率极低的情况。
在学校运营之处，可以参考我们的《盈亏平衡点计算器》先核算出学校的基本模型来，运营的整齐度越高，运营的效率也就越高，而由此带来的效益，也就越高。
三、设计自己的爆款产品，用产品的特色招生，切忌用价格的特色招生
机构运营之初，有很多人会遇到招生问题，而很多人会介绍一些折扣、优惠等等方式进行招生，无论是双十一活动、还是低价引流课等等手段，从本质上而言，都是利用价格特色，来吸引学生和家长的，的确，一个机构在创办之初，需要以低价（或者说成本价）来让学生和家长进行体验，但一定要注意控制这个“度”。
一般情况下，我们会把学校的爆款产品分成两种功能，一种是“爆流量”的课程产品，这种产品往往具备的特点是价格低、周期短、人群小、人数多。另一种是“爆收入”的课程产品，这种产品往往就是学校的核心课程产品了，当然，在不同的阶段，不同课程充当的角色可以不同。
比如大家经常看到的暑假的引流大战，价格低，周期仅有一个暑假，人群只针对入口班学员进行，但是覆盖的人数却往往是非常大的。
四、锁定自己的目标学员群体，提高学校的品牌影响力
一个企业的价值，往往不取决于它有多少客户，而是取决于它有多少优质客户
一个学校的经营更是如此，学校在创办之初，切忌为了招生而招生，而应该考虑为了口碑而招生，起始阶段，学员宁缺毋滥，这就涉及到学生的能力和整齐度的问题。
学生能力越强，学校的教学组织难度越小，产生的教学口碑越好，但需要注意的是对教师的教学技术要求越高。
学生整齐度越高，教师的课堂组织难度越小，产生的教学效果往往也越好。
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根据地方政策，我们这不算房租和水电暖。注册金10万＋监管金3万＋公益金30万（这个不干了不给退，签捐赠协议）
▍◤开个小的教育培训机构要多少钱？如何开？
开教育培训机构，等于去找死！言尽于此。
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