学校每学期都换老师,换班主任这样孩子还怎么能学好?
▍♔学校每学期都换老师,换班主任这样孩子还怎么能学好?
我们刚接到群公告,又全换老师。我们今年在开学六年级了,换了六个班主任了,三个数学老师,加上这个是三个英语老师了。真的是实验小学了。
▍☺学校每学期都换老师,换班主任这样孩子还怎么能学好?
孩子频繁换老师这种苦恼,估计很多家长都遇到过。
题主描述:
“在深圳遇到这么一所学校,孩子一年级上完就换了两个班主任,还有数学英语老师,现在现在马上上二年级了居然又调一个老师来当班主任,而这个老师学校领导居然还说他只能教四年级以下的,四年级以上她还教不了,好恼火,用什么办法怎么才能不让学校这样。”
这种现象家长着急是完全可以理解的。
但这种现象在很多学校的确是客观存在的,而且在学校层面上暂时是很难改变的。
本人在偏远地区小县城一所初中任教,这所学校是新建学校,教师都普遍比较年轻,且大多数都是育龄期的年轻女教师,每学期光请产假的人就有五六人,多的时候甚至都有七八人。而且还有一些因身体原因请长假的。再加上,我们这个地方教师的调动非常频繁,每学期都有不少老师进进出出。
还有一种情况就是题主描述的,有一些老师根本就带不了毕业班的课。
所以,产假式缺编、教师频繁调动,以及一些老师适应不了一些岗位,从而就导致了班级学生不停换老师这样的现象。
我们这里有一个班,三年6个学期就换了6个班主任,换了三个数学老师,两个英语老师。
平凡的换老师,当然对孩子的学习和教育有很大的影响。
每个老师的教育和教学的风格都不一样,管理教育学生的方式也不一样,所以产生的教育效果就会有很大区别。
再说,孩子适应老师,习惯老师也需要一个过程,一个老师的教育教学方式和习惯孩子刚刚适应了,却突然换了另外一个老师,这会对孩子产生很大的影响。
但是对于一些学校来说,想要改变真的是很难。原因很简单,教师队伍的不稳定不是学校所能够左右得了的。
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学校这样频繁换班主任及课任老师对孩子的影响还是很大的,因为孩子对熟悉的老师上课的风格和行为习惯都基本上适应了,师生之间的信任度和默契感都达到一定的高度,这对学生的学习成长都有很大的帮助,一旦换了老师,孩子们还要重新去适应,这是必会耽误影响孩子们的学习,家长陌生的老师沟通也变得比较麻烦了,总之,在中途更换老师负面影响比较大。
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很荣幸回答这个问题,学校每学期都换老师和班主任,对孩子来说未必是一件坏事。孩子如果始终在固定老师的教育培养下,由于人员固定,教育模式一成不变,孩子在这种波澜不惊的环境下学习、成长、生活,他的视野或对事物的看法可能具有一定的局限性。
而不同的老师,他的育人模式、性格特点、管理班级的方法、疏导学生情绪的途径也会层出不穷,学生在这多元的氛围中学习,他的观察力、理解力、鉴赏力也许都会发生微妙的变化,这也许就是更换不同教师的显性好处。
(图片来源于网络)
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转学吧,基本没救了。
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