英语语法是什么，该怎么学习？
▍英语语法是什么，该怎么学习？
正确顺序学习语法。先背单词，再进行大量阅读。有了词汇句子和文章就的基础之后，再去学习英语的行文规则，也就是语法。英语是唯一一个不需要有太高认知就可以学会的科目。大量识记是学习英语的最佳选择。
▍英语语法是什么，该怎么学习？
语法是单词组合一起构建句子的规则。
语法不复杂，但是容易出错。
例如：
动词的过去式一般都是+ed，如work-worked，book-booked，但是have偏偏来个had。还有see-saw, bring-brought. 形容词的比较级，一般是形容词+er，如long-longer，big-bigger，但是good偏偏来个better。总有这些特殊的规则之外的存在，让人觉得英语好麻烦。
但是语法又是那么有用，让人能举一反三。例如，当你知道现在完成时的句型是have+过去分词，你就可以造出无数个现在完成时的句子，如：
I have been to Shanghai.I have gone to Shanghai.He has studied English for 2 hours....所以，语法虽然麻烦，但是十分有学好的必要。
关于怎么学好语法，我建议系统化的学习，通过思维导图学习。系统化学习的好处是：让你知道，语法是有限的，每天的学习都让未知语法减少，已知语法增加，离全部掌握更近一步。
其实语法只有两个分叉，词法和句法，详细的思维导图如下：
词法：
句法：
只要把上图涉及到的知识点都学会，保你高考、四级、六级、考研、甚至雅思托福都不会遇到语法上的障碍。无论你面对什么考试，语法只一套。
▍英语语法是什么，该怎么学习？
你好！对于你提出的这个问题，我亲身有过体验，在我看来，学习英语语法，还是应该要有顺序的，对此，我跟你分析以下原因和相应的建议：
首先，对于第一个问题，语法学习应该是有顺序的。主要原因是假如如果你不懂句子的结构或者对英语的词性没有一定的了解，你就去学定语从句、名词性从句或者非谓语动词的话，这样，你学习过程中肯定会很困惑，为什么自己理解不了或者理解了，自己为什么又不会用了。所以，学习语法，应该遵循一定的顺序而言。下面，是我的一些建议：
整个英语学习阶段莫非只有以下语法知识点，分别是句子的五大基本句型、词性方面主要包括名词、冠词、动词、形容词与副词、介词、人称代词、三大重点：定语从句（主要是限制性定语从句和非限制性定语从句，以及句子的指示代词用法）、非谓语动词（主要为不定式和分词主被动形式）、名词性从句结构（主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句）此外，还有虚拟语气、with结构、动词的时态及语态和数量词用法、主谓一致等。看似这些知识点仅仅有这些，但是，其中还包含着许多细小的知识点，而要真正的想要掌握他们，依我看来，并非一个月或者两个月可以做到的，而是要靠我们平时的不断积累和总结。另外，我对这些语法的学习提出三点建议：〈一〉按照以上顺序逐步学习，并且，每天不要求多，而要求精。有很多同学，学了语法，还是不懂句子结构或者不会用，就在用平时过多的要求自己，而没有仔细的去理解它。〈二〉结合平时的练习，要学会运用。学了理论知识，最重要的在于我们如何运用。如果没有做到这一点，那么，学习语法也就毫无意义。比如说，我刚开始的时候，学习了句子的五大基本句型，那么，在平时练习中，特别是在阅读理解中，要逐渐训练自己看句子能力或者在写作中要注意句子基本结构，也就是要分析清楚句子的主语、谓语、宾语、表语以及后缀的含义。这样，可以不断地提升自己的做题速度，更能提高自己准确率。〈三〉多向老师或者身边同学请教。这些语法点的学习，肯定会遇到很多无法理解的，这时，不要装作不懂装懂，一定要敢于向老师提问或者身边的同学，因为也许你的提问。会让老师或者同学对你产生深刻的印象，同时，你的问题也得到了解决。而在以后的学习中，老师也会特别地关注你，因为你敢于跟他提出问题，而每个老师也很乐意接受同学的提问。所以，这是一个双丰收的好办法，我以前就是这样学习的。
英语语法是句子的结构组织形式，如果不学习它，句子就毫无内涵和意义，或者会让人无法理解你的含义。就好比一面空白无暇的黑白一样，怎样才能使它最好看？就在于我们如何在其中设计内容。同样，句子也是一样。所以，希望你能在今后的学习中，不断地积累和总结，加油吧！
▍英语语法是什么，该怎么学习？
英语语法是什么？
用一句简单的话解释语法这个名称：语言的法则。英语是一门语言，它自然有自己的一套法则用来有效组织起散乱的语言材料，准确传达意义。
有人说语言是用来交流的，只要我能让别人明白我就行了，不用管任何的语法和规则。但大家试想想，也许一些简单的交际情景场合，你的确不需要语法也能让别人听懂你的意思，可当你要跟别人作商业谈判、写求学入职的信件甚至是写严谨的学术论文的时候，你可以简单地用几个单词、不考虑任何语法来准确传达自己的意思吗？所以，学习英语语法是为了更准确地运用英语来传达自己的思想和意图。
语法有必要学习吗？
有些人认为外国人从来不学语法，他们也能把英语用得那么好，所以我们中国学生也没有必要学习语法。这种观点肯定是不对的。欧美人从出生开始就讲英语、用英语，这种语法规则已经自然而然地附着于他们的日常语言思维当中，所以说英语不用想也能脱口而出。反过来想想，我们中国人也一样，除了大学语文需要学习语法，我们也从来不需要语法来帮助形成正确中文句子。但作为外语，中国学生使用英语的频率还是非常低，因此难免容易受到母语组句规律和思维的影响，所以，中国人经常会说出一些典型的Chinglish（中式英文，如：很好吃 Very good eat）,让外国人误会，所以这个时候，学习一些基本的句子表达原理就显得非常重要了，而这些表达原理和组句规律就是语法。
那么应该如何学习语法？
广义的语法包括句子结构、时态、语态、词性运用、词形变化、词的搭配和辨析等，前面五个部分属于句子建造规则，后面几个则属于单词的具体运用和意义鉴别。句子结构、时态、语态和词性运用、词形变化等组句规则原理部分对于有少量词汇基础的人完全可以速成，只要了解了英语句子的结构特点，融合正确的词性运用就能很轻松地把英语句子的原理进行掌握。
请记住！千万不要把英语语法点拆开一点一点去学习，这样的学习费时费力而且容易遗忘，因为语法点有成百上千，但原理只有极少量！充分了解英语句子组合基本的原理和句子扩充原理，配合单词词性的正确运用就能写出正确的英语句子！学校、教材里面散乱的语法点其实是相互关联的，学习的时候必须先要找出他们的规律！
（下图仅包括部分基本原理）
句型也是一种语法学习
英语句型其实是某些特殊的，由欧美语言思维方式调适出来的英语表达方式。如果了解了某些句型的原理，就可以举一反三。句型学习需要记忆和运用，学习时可以对句型进行套用，但只有深刻理解了句型的来源和原理，才可以灵活加以运用：
词汇学习是终身的
如果我们把语法当做建造房子的基本框架，那么词汇就是无数的砖块和墙体装饰，我们必须用心地一块一块进行搭建。也就是说，词汇的学习比语法学习更繁琐、花费时间更长。框架的搭建人人都必须做，但如果你拥有的词汇量少，那么建造出来的房子就简单；要建造宏伟的宫殿，精工的、大量的材料、长期的积累肯定是少不了的。
词汇学习包括单词读音和拼写、单词的具体意义及搭配、同义词的用法意义鉴别和辨析。在学习框架语法的同时，我们应该结合教材内容或者自己的工作涉及的英语内容进行针对性词汇记忆。丰富变化的词汇可以传递我们思想的精彩和缤纷，所以说上了一定层次的学生、语法入门已经过过关的学生，长期词汇的积累和学习就变成了最艰巨的任务，那也说明了为什么我们在初中小学有很多语法选择题目的考查，而到了高中大学，英语的考查已经绝对侧重于阅读、词汇的运用和辨析。因此，一本好的《英汉双语高阶词典》、一本《英语同义词学习词典》对于大学生来说是必不可少的，而从来没有推荐过这些工具书的英语老师是非常罕见的！
结语
英语是一个整体系统的学习，里面有它自己的组合规律和法则，语法原理属于英语入门的其中一关，只有了解其中原理和奥妙，你才会茅塞顿开，不必为琐碎的语法而愁眉不展，才会让你插上飞翔的翅膀，助你达成梦想！
▍英语语法是什么，该怎么学习？
谢谢邀请。
英语语法只包含两种，一种是she is ,还有一种是she does。两套语法而且可以相互转化。语法是死的，人是活的。我们可以从一个角度把东西说明白，并且致力于为下一步的学习服务，那这个东西就是好东西。语法也一样。学语法不是为了学语法，而是为了以后的阅读，写作，口语，听力的练习打下基础。
如果我们能明白自己的目的，再来整理语法，我们就应该发现，语法不是说得越多越好，相反越多越是阻止别人开口说英语，用英语。
我把语法分类和整理都是为了用出英语而设计。所以我的语法只有两套，分别被称作表一、表二。我的语法只有六个时态，一般现在时，一般过去时，一般将来时，情态动词，现在完成时，过去完成时。
时态就是不同时间里的状态或做事情。人生哪有那么多的时间点啊，不就是现在，过去与将来吗？所以将来说口语，你就发现就这么三个时态就可以了。语法越简练越容易起步口语。
我的语法详细分解视频回头给大家推出。你们关注我的以后视频动态就是。
学好语法就是为了各种用，如果用不出它，学就是在浪费时间。语言不只是学了为考试服务的，而是为去认知这个世界服务的。
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