初二数学如何学好？
▍初二数学如何学好？
不同程度的孩子采用的措施不同。
头部学生先修初三和高中数学的内容，冲击清北头部。没有学霸不先修，学霸大都是把上课当作复习，熟练掌握。
中部学生注意学习课本上定理、概念、公式等基础知识的同时，聚焦题型的把握。题型是题目背后的东西。
末部学生重新回到小学数学计算的练习，包括1-3年级硬刷题目的熟练程度。4-6年级简便计算，也就是数学初步应用的练习。然后将初中算术式的计算进行练习，熟练掌握的同时跟上课程。
▍初二数学如何学好？
我在一线教数学近十年时间，见到无数学生逆袭的案例，我来说说在初二这个关键时期，想要学好数学应该做些什么。
在说具体方法之前，首先我们要弄明白两个问题。
1.初二数学在讲什么？难度如何？2.初二这个年级在整个初中阶段有什么特点？
初二数学在讲什么？
初中数学包含代数和几何两个部分。其中代数对于学生的要求是稳定性和逻辑分析能力。如在初中常见的反比例函数，二次函数中，答题过程都有常见的解题套路。如求函数解析式，通常用待定系数法。求点坐标，通常将未知点带入到函数解析式中。而几何部分主要考察的就是学生对于经典的几何模型的掌握与识别能力，例如常见的手拉手模型，三等角模型，半角模型等。其中对于较优秀的学生不仅要求熟悉地掌握这些模型，更多的是要求这些学生能够在考场中快速地识别并准确地解答出来，能够争取更多的时间去解决其他问题。
在初二这个年级，数学所学的知识点特点更多是基础应用，如勾股定理，全等三角形一次函数等都在初二进行讲解。这些知识点的特点就是：难度不是很大，但却是中考中复杂的综合题型的基础。因此，想在初三冲刺阶段取得好成绩，初二的基础必须要打牢固。
初二这个年级在整个初中阶段有什么特点？
在初中有一句话：“初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下。”这就说明了初二这个年级，在整个初中阶段起到承上启下的作用。由于在初一的时候，同学们养成了不同的学习习惯，这就造成了大家在学习过程中彼此的效率不同。由于初二的知识点难度和科目的增加，导致大家的分数差距逐渐拉开。
如何在初二学好数学
一 运算稳定性的基础要打好
运算稳定性在初中甚至是未来的学习过程当中都非常的重要。因为它不仅影响着数学这一个科目的分数，在其他科目当中，如果连最基本的准确性都无法保证，更不去想那些有难度的题目了。
关于提高运算稳定性，建议大家买一种练习册，里面有所有关于初中各个知识点相关的计算部分的练习题。书店很常见，这里面就不具体推荐练习册了。家长在辅导孩子进行练习的时候，一定要定时定量的去完成，千万不可拖拉。完成练习后，家长根据答案进行批分，评分之后不要马上把答案给孩子，让孩子把错的题再去思考一遍，目的就是让孩子把最后真正不会的题目找到。因为很多马虎的原因并不是大意造成的，而是在某一个运算的知识点上孩子的掌握是不牢固的，只有只找到真正算错的原因，运算的稳定性才能有效提高。
题型的总结能力要加强
在初中同学们要记住一句话：“题量是无限的，题型是有限的”。同学们在平时的学中，会发现很多的问题都是同一类题型。还有一些常见的条件代表着特定的解题方法。例如见到中点就会想到倍长中线，看到平行和角分边线就会想到等腰三角形等。所以我们在平时学习的过程当中，化繁为简，多去总结哪些题目可以用同一类的方法去解决，最后要做到一解多题，而不是一题多解。
科学的记录错题笔记要学会
在平时的教学过程当中，发现很多同学是不会记录错题本的。很多同学甚至是家长对错题本都有一个误区。就是仅仅把错题本当成是一个记录错题的笔记本，并没有起到它应有的复习作用。其实错题本是一个非常科学的复习体系，它应该具备两个特性：时效性和周期性。周期性就是我们根据自身的学习规律建立一个周期，可以是一个星期，两个星期都可以，在每个周期内除了记录自己没会的错题，同时也要去复习上一个周期的错题。时效性指的是我们在每一个周期内，在进行复习错题的时候，一定会有一些题目能够很快的进行解答，那么这部分的题目就从错题本当中删除，这个过程对于孩子自信心的建立可以起到非常大的帮助。因此错题本的数量，对于不同的学生而言，并不是随着时间的增长而错题的数量越来越多，而是适合自己的恒定值。因为错题的数量是在随着复习的过程中不断的更新，这样记录的错题本才有意义。
好胜心态要培养
在近10年的教学过程当中，我发现有很多的家长和学生在平时的学习过程当中，有一种得过且过的心态，觉得孩子在班级里排10多名就已经非常的满足了。其实这种想法是非常错误的。因为每一次考试的成绩它都能够客观的反映出我们在上一段时间的努力成果。同时，孩子对排名的在乎程度与否，也能够慢慢培养孩子在未来的社会中，对机会的把握能力，这种能力在未来的工作生活中是非常重要的。
以上就是我在近些年教学过程中的一些学习心得总结，希望对大家有所帮助。
我是鑫哥，在一线教学近十年，长期在头条更新中学教育及初中数学做题技巧，想了解更多的家长可以关注我。
▍初二数学如何学好？
学好数学，必须掌握学习方法和技巧，将数学知识点形成一个完整的知识体系。
初二数学也就是八年级数学，也不例外，相关的知识点还不算是很多。
今天，我作为在职的中学老师一员，利用放假休息时间，发布八年级数学的知识结构图(七张图)，让同学们了解大体结构，希望对您有帮助，更好的学习数学。
一、全等三角形思维导图
二、相似三角形思维导图
三、几何初步和三角形思维导图
四、投影与视图思维导图
五、圆思维导图
六、实数思维导图
七、代数式思维导图
学之道——善学者，事半而功倍，又从而悦之;不善学者，事倍而功半，又从而厌之。
真诚的祝您学习进步。
▍初二数学如何学好？
众所周知，初二的数学成绩对于初三，对于中考数学来说，有多重要。所以，家长们都特别着急，初二了，到底该怎么提高孩子的数学成绩？
1、首先，要让孩子明白，读书学习，中考升学是孩子自己的事情，要靠自己用心努力。不要什么事都替孩子给做得妥妥帖帖，要让孩子适当的吃点生活里的苦头，让孩子知道生活的不易。
2、必须把初中所有的知识点，定义概念理解透彻。公式记住且能够推导公式，知道这个公式是什么意思，是怎么来的，知道适用于哪些题目。通过习题来反复练习运用这些公式。
3、就着教材，把几何里的每个性质定理、判定定理和推论，独立去证明去推理一遍。如果，这些性质定理和判定定理都不懂推理，那么题目怎么做？没有掌握定理，也没有掌握推理证明的方法。
4、一定要动笔。很多同学就是不愿意写，懒得动笔。总觉得这个题目，瞟一眼，我会，然后就不去动笔写。眼高手低，考试的时候总是出错，就是因为平时写得太少。比如几何证明题，对啊，这个题目我会啊，可是就是不会写解题过程。所以，一定要动笔练习，孰能生巧。考试做题的时候，解题推理过程自然就不在话下。
5、计算，包括有理数的运算，整式的加减乘除，因式分解，分式的加减乘除，解方程，分式方程，一元一次不等式，二次根式的计算。数学的计算基本功有多重要，不需要多说。勤学苦练，理解和牢记所有的数学运算法则和解方程的步骤过程，数学计算不丢分，这是基本要求。
6、方程应用题。这是一个重点，也是一个难点。一般来说，小学应用题基础好的同学，初中应用题自然也不难。包括一元一次方程，二元一次方程，分式方程。后面还有一元一次不等式，一元二次方程，一次函数，二次函数等应用题。多练习，平时认真读题，快速准确的找到题意中的等量关系。初二了，这一块如果还不过关，一定要花精力，从初一的一元一次方程练起，必须在一个月内彻底搞定所有所学的应用题的解题思路和解题技巧。
7、反复的练习。重复是记忆之母，反复练习，重复训练，解题时思维更加敏捷。数学没有捷径可以走，一分耕耘一分收获，多归纳，多总结，持之以恒。为中考而努力奋斗。
我是初中数学老师，班主任，学校中考科普专员。现在今日头条开通~~方老师数学课堂，专门讲解初中数学题和中考科普，欢迎大家关注。
▍初二数学如何学好？
首先第一步要把定理、公式都记住，多做几道题。
事实上并非如此，比如：有的同学把书上的黑体字都能一字不落地背下来，可就是不会用；有的同学不重视知识、方法的产生过程，死记结论，生搬硬套；有的同学眼高手低，“想”和“说”都没问题，一到“写”和“算”，就漏洞百出，错误连篇；有的同学懒得做题，觉得做题太辛苦，太枯燥，负担太重；也有的同学题做了不少，辅导书也看了不少，成绩就是上不去，还有的同学复习不得力，学一段、丢一段。
下面就谈一谈如何学好数学。
一、数学运算 运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。
二、数学基础知识理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法。另外，在数学学习中，要把记忆和推理紧密结合起来，如果能在记忆公式的同时，掌握推导公式的方法，就能有效地防止遗忘。 总之，分阶段地整理数学基础知识，并能在理解的基础上进行记忆，可以极大地促进数学的学习。
三、数学解题 ，学数学没有捷径可走，保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路。 选准一本与教材同步的辅导书或练习册。 做完一节的全部练习后，对照答案进行批改。选择有思考价值的题，与同学、老师交流，并把心得记在自习本上。 复习：把一些比较“经典”的题重做几遍，把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思，也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。
你试着按照这种方式做，成绩就会提高许多。
------------------
推荐阅读：
如果承包一座山全养猫，弄成旅游景区，会有人观览吗？有前途吗？
上一篇：籽料皮色哪种最好？原因是什么？
