职校有那么丢人吗？
▍职校有那么丢人吗？
没有什么丢人的，国家也需要各种层次的人才，职校毕业的学生也有做的很出色的，一本毕业也不是都做的很好。
▍职校有那么丢人吗？
我是职校教师，严肃地告诉你：不丢人。你可能错失为科研精英，但可能成为大国工匠！
国策支撑。目前国家层面各类政策文件的宽泛表述中，技工教育的定位，是现代职业教育体系的重要组成部分，是培养高技能人才的特殊重要教育类型。可见，大力发展职业教育，培养技能型人才，是目前国家发展战略。
就业现状。职业毕业生，持有就业资格证，就业前景看好。根据教育部的就业率数据，我国中职毕业生就业率自2008年以来稳步提升，目前已经超过92%，而高职维持在96%左右，新增就业人口的60%来自职业院校毕业生，我国“深化职业教育教学改革，全民提高人才培养质量”取得显著的成效。
典型案例。2018年，我校餐烹专业学生王常伟，本是初中分流生。来到职校后，找到了兴趣，刻苦钻研，多次荣获市、省、国家的大赛金银奖，并被评为全国十大最美中职生。他的果蔬雕刻作品被国家制作为邮票，彰显了时代中职生的风采！
失利转身。中考失利，没有考上理想高中，把你放在了普教与职教的十字路口。致力于普教，那就走普教之路，或复读，或自学考试，或成人高考；如果转向职教，顺风起航，亦会一日千里。
丢人谬论。丢人论实为谬论，是长舌妇之为。人生不能迎合别人的目光苟活！人生苦短，职业没有尊卑，三百六十行行行出状元。普教可出科技精英，职有亦有大国工匠！是母鸡只会土里找食，是雄鹰自会展翅高飞。相信自己，选择自己的人生，砥砺前行！那些呈口舌之功的人，只会飞溅唾沫，不会挥汗如雨，终沦丢人现眼。
走自己的路，让别人说去吧！
▍职校有那么丢人吗？
我在职业学校从教28年了，用自己的实际经历告诉你，职校是怎么一回事。
一、进入职校的学生学习成绩确实都很差。这个不需要遮遮掩掩。中国父母对于子女，可谓倾囊相助，但凡有一点考大学的希望，就不会选择上职校。所以进入职校的学生都是成绩很差的，尤其是语数英，基本一塌糊涂。也是鉴于这一点，让社会上很多人瞧不起，自己也觉着很丢人！
二、进入职校的学生个人素养大都不高。这也是大家公认的。教育分为学校教育和家庭教育，一些家庭教育失败的家庭子女，父母最后没招了，眼看着孩子堕落。职校是最后一棵救命稻草，把孩子送进职校，不指望孩子学多少知识，希望孩子能改掉坏毛病， 比如：网瘾，抽烟，大家，暴力等，以后能安安分分做人。所以职校学生出事故的频率要多于其它学校，也让职校成为多事之秋！
三、老师伟大，职校的老师更伟大。除了不进行成绩排队，其它都是职校老师所要考虑到的。在职校工作，尤其当班主任，那是相当费脑子的。光有热情，有善良，有精力，也干不好。还得有脑子，但凡有一点考虑不到，就会出事。学生们不爱学习，但是搞歪门邪道，那是一个顶仨，老师们需要在挫折中成长，需要在不断受打击中来保证自己和学生的身心安全。有时候感觉精力和智慧都被掏空了，很无奈！
四、凡事也有例外，只要职校的风气好，教师足够负责，还是能有一批好学生不断涌现出来，这也算是职业教育的成功吧！职教是最难的，不可能人人成才，把老师累死也不可能。看到有部分学生素养提高了，打架的不再打了，有考上专科的，我们就很欣慰，就算是莫大的成绩了！
不是为自己说话，我觉着真应该给职校的老师在功劳薄记上一笔，真的不容易。希望以上所说的让您对职教有个大体了解。
▍职校有那么丢人吗？
我认为上职业学校不丢人。
每年的初中应届毕业生，能考上高中的还不到一半人数，一多半都是上了职业类学校。
我自己都是职业类学校毕业的，身边朋有也有很多都是职业类学校毕业的！
三百六十行，行行出状元。并不是每一个孩子都是上学的材料，如果你把一名不爱学习的孩子放入名牌高中，那他依然不想学习，只会是班级或年级垫底的学生。
记得1994年在轴二中上初中（轴二中是我们洛阳市可以排前几名的初中），班主任靳老师对我们说：“咱班里50名学生，能考上高中25人都很不错了。”当时我对这句话将信将疑，但是初中毕业时，我们班里考上高中的也就20人。其余的学生大部分都上了职业类学校。
去年夏天中招考试，单位同事家孩子是应届毕业生，在东升二中的重点班。他们班里也是50名学生左右，最后他们班里考上高中的有差不多30名学生，其余的也都是上专业类学校。
职校，也就是职业学校，职业学校的功课没有高中那么紧张，重点在于学习专业知识，毕业后用所学专业知识工作、生活！
并不是每一名学生都能考上高中、考上大学，上职业类学校的学生有很多很多。
上职业类学校我认为根本不丢人，学校毕业后可以用自己所学的一技之长工作、挣钱，凭自己双手吃饭，有什么可丢人的！
▍职校有那么丢人吗？
我来谈谈我的几点想法：
1.首先作为一名初中生，我建议你还是别用“精通”这种词来形容自己的理科知识水平了。
下面我就以我所在城市的中考分数作为例子来给你算笔账。既然你认为自己理科方面达到精通水平，那就意味着你的数学和科学这两门关键科目应该加起来也扣不了几分。数学满分150分，科学满分180分，我们就算你两科各扣10分好了，那么两门相加你就已经得到310分了。剩下语文、英语和社会三门文科。语文满分150分你考个90分绝对不难吧，英语满分120分你拿个70分也不多吧，这样轻轻松松已经470分了。最后一门开卷考的社会，满分80分算你得60分也应该挺容易吧，这样一来总分就是530分了。虽然距离市里最好的几分重点高中还有不小差距，但是考个普通高中已经是绰绰有余了。
我在上面算的帐可以说明一个事实，一个理科精通的学生，即使他的文科成绩很差，他同样可以考上普通高中。然而实际上你却并没有考上普通高中，这说明你根本考不到我上面计算的这个分数，这也直接说明了两点：1.你的理科水平根本达不到精通的程度，只是相比于你的文科成绩，你的理科成绩还过得去而已；2.你的文科成绩简直是烂爆了，烂到家了。
2.上职校也没什么好丢脸的，总有人学习成绩好总有人学习成绩不好。职校里面可能不爱学习的学生比较多，整体风气比较差，老师们平时对学生学习上的关注可能也没有高中那么多。但是学习总归是一个人的事情，如果你能在高中阶段表现出高考冲击本科学校的水平，职校的老师同样也会重点关注你，培养你。
如果你通过三年的职校学习，考上本科，甚至是考上重点大学，考上211985，这不仅不是你的污点，反而是一个可以激励一大群人的励志故事。
3.中考复读理论上是不可行的，因为你已经完成了九年制义务教育，得到了初中的毕业证书，继续读初三等于是在占用国家稀缺的教育资源。当然话不能说绝对，如果你有资源有关系可以找到愿意接受你再读一遍初三的学校或者机构，你当然可以再参加一次中考。
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