宋词很美，怎么样学填词？
▍宋词很美，怎么样学填词？
宋词已经成为一种文学体材，用词抒情别有一番文趣。已经形成的词牌有一千多种，但比较常见的也就几十种，比如：蝶恋花、江城子、卜算子、采桑子、虞美人、沁园春、浪淘沙、渔歌子、临江仙、定风波、青玉案、点绛唇、钗头凤、长相思、苏幕遮、水调歌头等等。
每种词牌都有宋人的经典范例，网络上也有词谱，格律都有提示，可以对照着填写。
初学可填写字数少的小令，进而可填中调，一边了解词牌知识，一边联系创作，循序渐进。
比如，以《如梦令》为例，查到词谱，有李清照的名篇可学习，有平仄格律提示。手机APP也有相关填词软件可用。
填好了词，可以用“诗词吾爱”检测，把出律的字调一调，慢慢地，你就能填词了。
（这是两款APP）
▍宋词很美，怎么样学填词？
词是一种诗歌体裁，萌芽于南北朝，经隋唐五代到宋朝盛行，所以有唐诗宋词的说法，不光宋词很美，唐朝李白的《菩萨蛮》“平林漠漠烟如织”和《忆秦娥》“箫声咽”、白居易的《忆江南》到五代南唐李煜词都很美。宋以后清朝的纳兰性德的词也是可圈可点的。近代毛泽东的词也是登堂入室之作。
若想学填词，有两条不可或缺。
其一是要多读，每一种词牌都要熟读背诵最少三五首。不要妄图背词牌平仄，背不下来，也没有用。从小令入手，《十六字令》、《如梦令》、《菩萨蛮》《渔歌子》都是很好入手的词牌。渐渐到中调《定风波》《沁园春》《念奴娇》《水调歌头》《满江红》等等。长调没有功力不主张去写。
学习古词要掌握几点：
一是掌握古人的音韵、节奏，力争熟悉格律，其中平仄，平仄五言七言基本和律诗相同，其他句子也要做到平仄相间，读多了，自然就懂了。要注意的是入声字，现代汉语没有入声字，要仔细分析。
还有句式，有的词句式不固定，如《念奴娇》下阕几句，苏轼是“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。”毛泽东的是“而今我谓昆仑，不要这高，不要这多雪。”还有《水调歌头》“一桥飞架南北，天堑变通途”还是“一桥飞架，南北天堑变通途。”似乎都可。
押韵。有的词是一韵到底的，如《采桑子》《渔歌子》，有的词是中途换韵的如《菩萨蛮》，上下片各四句，两仄韵，两平韵。举个例子，李白《菩萨蛮》
平林漠漠烟如【织】，寒山一带伤心【碧】。
暝色入高〖楼〗，有人楼上〖愁〗。
玉阶空伫【立】，宿鸟归飞【急】。
何处是归〖程〗？长亭更短〖亭〗。
加【】的是仄声韵，加〖〗的是平声韵。（下同）
有的词是中间夹其他韵的如《定风波》，七言句式为主，每句用韵，于平声韵中包孕三换仄韵，插入三个两字句，调势于流畅时忽然顿挫转折，因而韵律复杂，个性突出。举例苏轼《定风波》
莫听穿林打叶〖声〗，何妨吟啸且徐〖行〗。
竹杖芒鞋轻胜【马】，谁【怕】？
一蓑烟雨任平〖生〗。
料峭春风吹酒【醒】，微【冷】，
山头斜照却相〖迎〗。
回首向来萧瑟【处】，归【去】，
也无风雨也无〖晴〗。
二是了解意境，意境是有意象表达的，意象有象征意义，一般来讲，就植物类来说，
树木类。黄叶：凋零。绿叶：生命力，希望，活力。柳：送别，留恋，伤感，春天的美好。杨柳：伤别情怀。堤柳堆烟：往事如烟，兴亡之感。红叶：传情之物，思念。松柏：坚强，傲岸。梧桐：凄凉，凄苦，悲情。
花草类。花落：凋零，人生失意，生活挫折。惜春：对美好事物的留恋、追怀。草：生命力强，生生不息，希望，荒凉偏僻，伤春，离恨，身份地位卑微。禾黍：黍离之悲指国家昔盛今衰。兰：清高，自傲，高洁。菊：高洁品格，隐逸。梅：傲雪，坚强，不屈不挠，人生逆境。红豆：爱情，友情。
当然诗词的意象有许多许多，不能一一列举了。
三是了解抒情方式。古诗词的抒情方法有两种:直接抒情、间接抒情。
直接抒情也叫直抒胸臆,由作者直接对有关人物和事件等表明爱憎态度。
间接抒情又分为借景抒情、借物抒情(托物言志)、借古抒情、情景交融(寓情于景）。读多了自然就理解了，不再啰嗦。
除了多读以外更重要的是要有生活，要有自己的诗意。这个世界永远不缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛! 前面讲的读诗词就是找一双发现美的眼睛。有了诗词的底蕴，到一处美丽的风景，那些美的诗句就从心底飞出来了。这样的经历多了，心底的诗句就会变成自己的语言，自己的语言经过组织整理就成了诗词。
千万不要隔靴挠痒，更不能无病呻吟。郭沫若写《女神》的时候，情绪激荡，夜不能寐，控制不住自己，在宣泄内心激荡涌动的情感时写下了这段威武猛烈的诗句：“无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒……”，“力的绘画，力的舞蹈，力的诗歌，力的律吕呦！”“打着在，吹着在，叫着在……”，排比手法的运用，铿锵有力，节奏明快，如同排山倒海般的气势和情感，激荡在文字脉络之中，似惊涛的波浪打碎了几千年来传统诗歌形式的局限性，为这个崭新的时代奏起了新的赞歌。这是诗人内心世界的真实感受，只有这样，才能写出好诗词。
平常人写诗词要有平常心，仔细观察生活，观察身边的人和事，观察身边的景物变化、季节变化、天气变化，都会从中找出诗意的。想学写词，要先读诗，掌握诗的语言，要坚持不懈，坚持数年，必有好处。
▍宋词很美，怎么样学填词？
宋词，是指诗词中的"词"，其始于南朝，定形于中、晚唐，盛行于宋代，所以称为:宋词。
词，是中国诗歌的一种。原指合乐歌唱的歌词，后来是依照乐谱声律节拍而写新词，所以叫作:填词。(或者称为:倚声)。再往后，则是依照前人作品的字数、句数、声律、韵律而填写。至此，词与乐(音乐)分离，成为一种句子长短不齐的格律诗，所以，词，又叫:长短句。
词，规定的有许多不同的词调，每种词调又各有其特定的名称，这个就叫作:词牌。比如:毛泽东主席写作诗词时常用的:《水调歌头》、《浣溪沙》、《沁园春》、《蝶恋花》，等等。
不同的词调，(即词牌，为方便起见，以后均写作词牌)，其段数、句数、韵律，以及每句的字数、句式、声律，均有各自不同的规格。填词时必须严格遵守。
△词牌，(原来的意思不再解释)是作为填词时句式、文字丶:音韵等的定式。据明末清初的词学家万树所编著的《词律》一书，记有六百余调，一千余体。校订平仄音韵，句法异同，确定规格，也纠正了之前的词谱错误。
有些词牌，其名字本身也就是词的题目。如:渔歌子，本身即是写渔父的。忆江南，写的是对江南的回忆…但是，后人所写的《渔歌子》、《忆江南》，其内容与词牌名就无关了。
再往后，词牌既然与词的内容相脱离，有一些作家就在词牌之外另注明词意。
比如:苏轼的《水调歌头:中秋》，即在词牌下作一小序:"丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，并怀子由"(子由，是苏轼的弟弟苏辙的字)。
又如:毛泽东主席的词《卜算子:咏梅》，下边有序曰:"读陆游咏梅诗，反其意而用之。"
在此说明的是，词牌的名称，与词的声情无关，并且与词的内容无关，所表示的就仅仅是词的句式、平仄和用韵了。
所以，起初只是以某一词牌的代表作品为模式，按照它的句式、平仄、韵律来填词、创作新词。后来，就有人把各种词牌(注意！是各种，各种各样的)的句式、平仄、韵律等标注出来，编成词谱，供他人依照填写，所以说，写词就叫作:填词。(注①)
△词韵，填词时所用的韵。词韵比诗韵宽，所以有"倚声填词”之说。有清代词学声律专家戈载编撰的《词林正韵》可做参考。
词韵与诗韵不同。因为汉语的语音、语调等等方面古今有许多不同，而宋词的作者大多是根据宋代当时的实际语言来用韵。所以说，《词林正韵》与《平水韵》一样，均为后人对前世的总结而成。
◇关于写词的平仄问题，笔者在前几天(十月十一日)的问答中有祥细介绍，有兴趣的朋友可前往查看。
在此，简单的说一下词的用韵与对仗。
△用韵:词韵与诗韵不同。词的用韵:
①，可以一韵到底。
②，同部可以平仄互押。
③平仄可换韵。通押、互押，都是在同一韵部之内，换韵则是可以改换韵部。
△词的对仗。词与诗(指律诗而言)的对仗也是有所不同。
①，律诗的对仗是必须的。
而词的对仗是自由的。主要原因在于，词的句式所决定。
两个长短不齐的句子，当然不能对仗(也无法去对)。但是字数相同而且相连的两句，即可对，亦可不对。
一首词的上下阙，上下两阙句式相同，在上下阙相同的位置上，都是可以使用对仗。也可以上阙用，下阙不用。这都是说明词的对仗没有固定的要求。
但是，词的对仗还是有一定的习惯的。一般来说，上下阙的起首两句，如果字数相同，大多数是用对仗。
词的对仗，既可以平仄对仗，也可以平仄不完全相时，甚至可以平仄完全相对或完全相对。
词的对仗不避同字相对，即:上句使用的字，下句同样可以用。(前几天的问答，有条友提出类似的问题，在此一并答复)。
注①:古代的词，都可合乐歌唱，故唐代及以前后均称为"曲"、"杂曲"等。词的名称，萌芽于南朝，形成于唐代，盛行于宋代。因句子长短不一，故也称为:长短句。另外，也有:诗余(这个可以放在以后讲的)、琴趣、乐章等等的别称。:
▍宋词很美，怎么样学填词？
唐诗宋词都很美，我也想学着写一写填一填。
头条也有不少诗词爱好者，他们的实践，他们的作品就是可资借鉴的教材。一首豪放、一阙婉约、一篇凄迷、一句哀伤都是可以体会学习的地方。当然，既然是学宋词，就要潜心学习了解一下有关宋词的来龙去脉。
可以从以下这些方面着手:一、了解宋词的基本概念；二、弄清宋词的产生与发展，尤其是宋词发展的巅峰时期；三、宋词的四种分类方式（音乐性质，节拍，词牌来源)（常用的词牌有100个之多）还有不同的派别。四、掌握学习不同派别的特点，知道有哪些代表人物。
最后要强调的就是学习宋词，一定要学会鉴赏。可以参考周汝昌先生的《宋词鉴赏辞典》。
▍宋词很美，怎么样学填词？
我是零基础起步学填词的。分享一下我的体会。
1.要想写好词，最重要的一点是先要丢弃‘‘玩儿’’的念头。只有尊重词，才能有写出好词的基础。因为重视，才能认真对待。
2.新手学填词，可以先使用新韵。也就是普通话音韵。随着功底的加深，再逐步学习使用词林正韵。
3.注意观察生活。抓住灵感。由写出一句，再扩充到完整的词。
4.从二十字到六十字的中调、小令入手。字数太多或太少的词牌都不是好弄的。尽量选用一韵的词牌。变韵的词牌在选韵时，容易弄乱。有了一定能力后，再去写变韵的词牌。
5.工具书的选择。《龙榆生唐宋词格律》、《白香词谱》、《人间词话》、《随园诗话》。入门之后，再看其它的相关书籍。
6.坚持走自己的路。形成自己的风格。同时也要忌俗。忌贪。忌生造（合情合理）。忌拒绝交流。
7.如果觉得以上所说费时费力，可以阅读王蛰堪先生著的《蛰梦庐词话》。一步到位。
【浣溪沙】闲写
竹外春风几度听，空山鸟语恰空灵，些些思绪与诗情。
漫卷烟云衔往事，时临山水寄生平。心声轻和有泉声。
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