初中霸到什么程度的孩子才能在高中一直称霸？
▍初中霸到什么程度的孩子才能在高中一直称霸？
这要看他爹妈有多少钱了。一般情况下，钱越多，越霸到。
▍初中霸到什么程度的孩子才能在高中一直称霸？
答：中考排名（包括平时联考）进入全市10%以前，才能在高中一直称霸！中考的时候考七门课，我有个学生当年中考数学满分，理综（理化）满分，语文108（满分120）文综138（满分150），英语114，体育48，理化试验20，中考总成绩全市13个县区排第六名，被市一中火箭班录取，高考的时候考上了复旦大学，本来可以上北大，因为专业不如复旦好，权衡利弊之后觉得还是上复旦去学理想的专业，这个孩子应该算是初中称霸到了高中仍然一直称霸了
高中一直称霸考上985的学生，都是初中就开始称霸的高材生！而且大多来自一流的重点高中，他们在重点高中名师的细心栽培下，取得了好成绩！普通高中很难有考上985211大学的学生，一本都是寥寥无几，所以中考决定高考说的就是这个事实！
这些能在初中和高中一直称霸的学生都有一个共同的特征懂事早，进入学习状态早，能坚持吃苦，自律性强他们的成绩好，可以追溯在上小学的时候，成绩就很优秀，就养成了良好的学习习惯，提前进入了学习的轨道！
有规矩意识，回到家总是先认真写完作业以后，然后再去看一会书，适当的玩一会游戏，看一会电视， 每次期中和期末，考完试以后会认真分析试卷，找出自己的不足，及时解决问题，弥补短板，而且他们能够把这种积极向上的学习态度保持到进入初中和高中，成功的考上了重点高中和985大学！我们经常说“三岁看小七岁看老”所以家长要从小培养孩子良好的行为习惯，做事情分清主次，以学习为主，积极主动对待学习
因为很多孩子就是因为小学行为习惯差，上了初中以后，随着叛逆期的到来，更加任性贪图玩耍，不好好学习， 就像下图中的这二位初中生和高中生被游戏控制，回到家不写作业，拿起手机玩游戏，更别提让他每次考完试分析试卷了，游戏就是这样带走了很多孩子人生中最美好的时光，毁掉了他们的中考和高考！令人惋惜！
“罗马不是一天建成的”，对学习中存在的问题如果不及时解决就会把小问题拖成大问题，9门功课的问题到了初三集中爆发，才发现自己已经落后太多，现在中考只录取一半学生，所以这些初中生不要说考重点高中了，连一所普通高中都没有考上，这就是他们和学霸的差距！详细内容下图所示
对于那些不太自觉的初中生，家长要制定严格的学习计划来约束孩子，让孩子明白只有当自己在年级和班级排名处在中上游的水平，那么才能确保自己初中毕业以后，有高中可上，进入高中考不上985也能考一个二本大学
小学看习惯，初中看努力，高中看智力。所以普通学生与学霸的差距不仅仅是只体现的智力的差距上，更多的是体现的行为习惯上，初中三年是人生重要的转折点，抓住这三年进入重点好高中，享受更好的教育资源，才能一直霸下去考上好大学。
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
▍初中霸到什么程度的孩子才能在高中一直称霸？
我儿子从上学开始一直到现在的初一，只要是大型考试，基本上都是稳居班级第一，因此他也成为了别人眼中的学霸，但我总觉得他与真正的学霸还差了一些距离。首先他上课不够认真，总是你讲你的，我干我的，老师也拿他没办法。第二个就是学习态度不好，只做老师布置的任务，如果没布置的东西你想让他多看一眼都难，更别提看课外书了。第三个就是马虎，用他数学老师的一句话就是:难的做对了，容易的反而还搞错了，所以他的数学很少能拿满分的。第四个就是太贪玩了，除了做作业的时候能老实几分钟，剩下的时间不是看手机就是玩电脑，瞅着都让人头疼。他的这几个缺点我不知道跟他说了多少次了，但感觉他一句也没听进去，依然是我行我素。但有一点我还是比较佩服的，那就是他的自信心，每次大型考试之前我都会问他能不能有把握考个好成绩，他总是自信满满，说一句没问题，事实证明也确实没问题，班级第一几乎都被他霸占住了，奖学金也是从来没有落空过。不过这次的初一期末考试成绩出来后，还是有点出乎他的意料之外，居然考了个年级第一，当我把成绩告诉他的时候他居然不敢相信，他说班级第一估计没问题，但年级第一还真的没敢想。虽然取得了这样的好成绩，但我还是觉得他算不上真正的学霸，因为他不偏科，初一七门课，他有四门是第一，另外三门都是前三，每次考试基本上都是这样，所以他的综合成绩就很容易超过别人。但人常说:初一不相上下，初二两极分化，初三天上地下，下半年就是初二了，如果他继续这样我行我素下去，很有可能会被别的孩子赶超过去，心态好的话还能挺过去，努力一下说不定还有希望，如果心态不好就有可能自暴自弃，导致成绩急剧下滑，所以我现在也是很担心，毕竟初一的知识还比较简单，还不能完全衡量出一个孩子的天赋，初二才是关键，我昨天又和他谈了几次话，并且也给他制定了学习计划，希望他能听进去。
▍初中霸到什么程度的孩子才能在高中一直称霸？
怎么说呢，就是初中年级第一的孩子也不敢说到了高中能一直称霸。我们经常说小学的成绩具有欺骗性，其实初中的成绩也一样。初中的成绩很难体现高中的成绩。
但是有以下几种表现的孩子，一般到了高中也不会太差。
一、智商一直占据优势，学习上不靠死学取胜。其实小学六年级数学，初二下学期到初三的理科，都可以看出学生是智商方面的差异的。取得同样的成绩，有点孩子非常努力刻苦，天天刷题，早起晚睡地学习；而有一些则只靠课上认真听课就能基本上完全消化。
我们经常说孩子的潜力是不同的，其实最后归为的是智商上的潜力。勤能补拙，可能更适用于小学和初中阶段。
二、学习有方法的孩子。学习最终体现为效果，也就是孩子可以通过适合自己的方法，获得最佳的学习效果，令知识形成一个知识网，而不是一个个零散的知识点。例如:
1.解决疑难问题的能力。当天学的知识能够想办法解决。
2.主动思考和探究的能力。可以对自己学的知识提出质疑和深度思考，有自己独特的看法和见解。
3.专注学习的能力。真正的学霸无论是上课，听课，还是课下写作业，都有非常专注的能力。虽然有的貌似心不在焉，但是学习肯定是非常走心的那种。
三、心理素质好的学生。平时的学习积累是一方面，考试的发挥也占一方面。考试无论是中考还是高考，这些大的考试，一方面是考核孩子对知识的掌握情况，另一方面考核的就是孩子的心理素质。
经常有孩子平时成绩非常不错，但是一到大考就紧张的不行，严重影响成绩的发挥，这样的学生也很难称得上是真正的学霸。
总结:想从初中的成绩看，高中的成绩是不现实的。但是可以从孩子日常的表现和能力推测以后，他的发展潜力，这个标准一般错不了。
▍初中霸到什么程度的孩子才能在高中一直称霸？
我们经常听到这样的话，两个同样是考100分的学生，他们差距也是巨大的。一位学生考100分是因为试卷只有100，假如试卷110分，他也能考。另一个学生考100分，是因为他只能考100分，他已经发挥了他的极致。
我教过一个孩子。她初中阶段文理皆优，更重要的是她还轻松得很，每天8：00多看了一会课外书，就早早睡了。而她的同班同学还在奋战，甚至奋战到深夜11、12点。
这位学霸的具体表现是：
关于文科的，从初一到初三，一直是在默写前十分钟背的，课余的英语学习都是背词汇手册3遍以上，大学四六级词汇3遍以上，全英文小说若干。这些是我根据她的特点推荐给她的。
数学解题尤其是在在中考前一段时间的强化训练之后，反应比一般的数学老师快得多！
后来进了全市第一的重点高中的实验班，她自己说没那么轻松了，但我注意到她还会不时更新微信朋友圈。一问之下才知道，手机24小时放身边，但成绩还是名列前茅！
这位学霸，后来考上了上海交大。
学霸一般情况下有这几个优点，看看你家孩子有没有！
一、记忆力特别好，记东西也快；
二、逻辑推理能力很；
三、反应快，表现在作业做得又快又好；
四、敢于提问、善于提问。
其实没有这些特别优秀的表现也没关系，毕竟每个人的天资确实是不一样的。那么我们就要特别重视后天的一些东西，比如勤奋，比如学习环境！
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