老师，您为什么选择当老师？
▍老师，您为什么选择当老师？
虽一言难尽，但不妨聊上两句：首先是因为当时有走出农村，端上“铁饭碗”的想法；细想起来，好歹在于自己从小喜欢读书（当时并不知道有考大学一说），成绩还算不错（小学和初中阶段一直在前几名，全班70多人，仅有二人考上高中），在一所不咋样的学校里，感受到了两位老师（一对夫妇）的鼓励和关照，从他们身上看到了人民教师无私奉献的光辉形象，以及读书人可传道授业的希望，三次高考，终于进了一所专科学校，毕业后随即读本科，之后一直在高校任教至今。在临近退休之际，我想说的是，作为教师，本人虽无多大建树，至少数十年如一日，勤勤恳恳、任劳任怨、默默奉献，有苦有乐，无悔无恨！谢谢各位。
▍老师，您为什么选择当老师？
没有选择，来出世时，阎王规定了，必须去当老师！当你不想当老师时，命运会把你拽回来！还是逃不了！[笑哭][笑哭][笑哭][捂脸][捂脸][捂脸][大笑][大笑][大笑][泪奔][泪奔][泪奔]
▍老师，您为什么选择当老师？
老师的优点特别多。首先这是一个高尚受人尊敬的职业，而且桃李满天下也会让人感到骄傲！然后这是一个事业单位旱涝保收，一个星期可以歇两天，一年可以歇暑假寒假，多舒服啊！虽然国家不让老师补课，但是并不影响老师捞外快。
▍老师，您为什么选择当老师？
选择当老师往往有几种缘由，一是服从国家分配（八十年代及以前是分配的），二是一种谋生职业，三是喜爱这项工作！
客观地说，公办教师对老百姓而言，是一种普通职业，社会地位比上不足、比下有余。
一、现在社会有些人老是在网上专门拿教师来黑（且黑教师的方式有多种），以寻得开心和求得心理平衡，这是一种心理变态。社会故意抹黑教师的主要有三类人：一是考不上公办教师就说酸葡萄话的人；二是为了私利的教育机构的人；三是业内不顺境的教师，又不敢真心辞职，只能出出怨气。
二、论教师待遇，关键要看是公办教师，还是非公办教师，这就像警察与辅警的差别。公办教师领的是国家“俸禄”，财政全额拨款，旱涝保收。由于各地经济发展水平不同，讲具体月入数无多大意义，但不管在何地（如深圳也好，五线城市也罢），公办教师待遇在当地（强调在当地生活，在当地比较）可达中等或偏上水平，退休金往往是当地国企的2、3倍。现在讲工资是个混乱概念，除工资外按政策必有其它补贴，如班主任补贴、课时补贴、乡村教师专项补贴（不少省市人均月超1千元）、绩效等。只讲工资不讲补贴，是在耍欺骗。
如果你是公办教师，觉得月入数少，日子难过，则当地更多的人日子更难过。经历这次疫情，更知公办教师在编身份是一种无形资产。
三、论教师工作辛苦，教师工作确实辛苦，但社会很多工作比教师更辛苦，只是辛苦形式不同。
教师入职特点是先难后易，年轻时需当班主，又要适应教学，备好课、上好课等，确实辛苦。“年轻人＋班主任”是教师的标配，但当中壮年时大多不当班主（评副高理论上共需当8年班主，中学配比4、5个教师只需1个当班主），课又讲得滚瓜烂熟，只要不做行政工作，不必坐班（多数学校科任是不用坐班的），只是上课和做教学日常工作及参与些学校轮值而以，时间很灵活，工作较清闲，甚至有的人会感到自己通常处于半退休状态（小学教师工作量较大，可能除外）。
还有，教师不少工作的辛苦程度，还与教师本人的能力素质（如口头表达能力、逻辑思维等）是否适合当教师戚戚相关，同一件事，有的教师是事半功倍，有的教师是事倍功半！如教同样的课，有的大受学生欢迎，而有的尽管投入很多时间去辛苦备课，但不受学生欢迎，甚至老被投诉。
四、现在全国各地，只要是招公办教师，除偏僻乡村外，报考都暴满，且需教师资格证和专业对口，以致不少人欲报无门。各行业都有辞职的，但公办教师是辞职率最低的职业之一，不信的，多去周边了解、比较。非公办教师状况就另当别论。
公办教师无需将职业自我抬高到天上去，也无需自贬到尘埃里；无需自大，也无需自卑，更无需矫情；且教且珍惜，难忍可辞职！少了某一人，大有后来人！
▍老师，您为什么选择当老师？
无奈之举。再加上自己也不是学霸。所以，谋一饭足矣。
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