说，一说你们都是怎样给孩子选择绘本的？

2024-12-05 08:00:01 浏览：1

▍说，一说你们都是怎样给孩子选择绘本的？

选绘本要坚持‬几项‬原则：正面性，积极性，趣味性，教育性。但首先要根据每个孩子的兴趣爱好去选择相应绘本进行拓展启蒙。例如，我家孩子曾经喜欢海洋动物，我就给他买海洋动物模型，去海洋世界，买揭秘海洋类绘本，再纵向拓展到已经灭绝的海洋动物，（后来开心还让我给他买关于未来的海洋动物介绍）横向拓展到鱼如何进化到陆地上。

接下来介绍我家买过的几类书

1.科普类：揭秘系列，水先生的奇妙之旅，一条聪明的鱼，地上地下系列

2.想象力启蒙：杜莱系列（点点点，天啊这本书没有名字），雨天的动物园，月亮梦工厂，提多坐火车，乡村黑夜变白天

3.生物链启蒙：谁吃谁，橡果

4. 情绪管理：菲菲生气了，毛毛兔系列

5. 数学游戏故事：饥饿岛大冒险，追踪百变大盗，梦游妖怪城，解救公主，抓住贪吃贼

6.行为习惯养成：牙齿大街的新鲜事，肚子里有个火车站，宝宝的一天，本来就不脏嘛，小熊不刷牙

7.性启蒙教育：小鸡鸡的故事，乳房的故事，嗨身体的各位

8. 吉竹伸介想象力启蒙认知：尿裤子男孩，夏美变变变，脱不下来啦，揉一揉啊捏一捏

9.自主意识养成：独一无二的你，小猪想当消防员，杰克一定有办法，小绿狼

10.温馨时光：爸爸带我看宇宙，蚂蚁的最佳收藏，小兔比利系列，米菲一家亲，I love you through and through ，宫西达也系列

11.财商启蒙：小兔子学存钱，小兔子学赚钱，小兔子学花钱

▍说，一说你们都是怎样给孩子选择绘本的？

我是两个女孩的妈妈，非常重视亲子阅读。

我大女儿已经上初中了，小女儿刚满4岁。不知道您的孩子多大了，那我主要谈一下3~6岁的孩子如何选择绘本。

第一，根据孩子的特点进行选择。

第二，根据父母的目的进行选择。

第三，根据绘本的品质进行选择。

一、孩子的特点

不同年龄的孩子，要选择适合其年龄的绘本。

对0~3岁的孩子来说，绘本不仅是书，更是开发五感（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）的早教教具。比如，翻翻书、洞洞书、触摸书、音乐书、可以闻的气味书、可以啃咬的布书等。

至于3-6岁的孩子，深圳“阅芽计划”推荐了适合3~6岁孩子的绘本书单（如下图）：

不同类型的孩子，要选择他感兴趣的绘本。

美国教育家、心理学家霍华德·加德纳根据学习能力的差异，提出了多元智力理论。（如下图）

比如，我小女儿晗晗主要是倾向言语智力与空间智力类型的孩子。她从小就对语言、视觉空间等敏感，并对童谣、英语、绘画等感兴趣。

我就会多选择一些童谣诗歌绘本（《诗韵童年》整套4本）、英语绘本（《 Brown bear, Brown bear,What do you see？》系列整套4本）、与绘画有关的绘本（《阿罗有只彩色笔》整套7本阿罗系列）。

除此之外，她还喜欢看《小猪佩奇》的动画片，我也会选择与小猪佩奇有关的绘本。

每个人除了具备主要的一两种智力能力外，也同时具备其他各种智力能力。

因此，要以孩子倾向的智力类型为主选择绘本，再辅以其它各种智力类型的绘本，扩展孩子全方位的能力。

也就是说，以孩子感兴趣的绘本为主，再辅以其他各种类型的绘本，让孩子接触更丰富的世界。

比如，我也给晗晗买了音乐智力类型的绘本（《法国幼儿音乐启蒙发生书》整套4本）、人际能力类型的绘本（《谁开心？谁难过？》等情绪绘本）。

二、父母的目的

根据父母对孩子的教育目的，选择不同的绘本。

（一）帮助孩子健康地自我成长

1.自我认知

认识生理自我

认识自己的身体以及生理变化。

例如：

《我们的身体》、《可爱的身体》，让孩子认识身体的各个部位。

《人之初》，以图文结合的方式，较真实地反映了受孕到怀孕的生理过程。

《一颗超级顽固的牙》，以故事的形式，让孩子接受掉牙的事实，坦然地面对自己生理上的变化。

接纳自我

跟随绘本中的角色，寻求自我认同。

《我不知道我是谁》，小白兔总是迷失自我，在无数次的疑惑和比较中寻找自我

《你很特别》，木头人胖哥觉得自己一无是处时，被他的创造者充分肯定了每一个人的特别之处，让胖哥接纳了独一无二的自己。

成就和实现自我

从绘本故事中，学习良好的道德品格。

《和甘伯伯去游河》中甘伯伯的无私分享。

《青蛙弗洛格的成长故事》中青蛙的友情、敬畏和爱。

《穿毛衣的小镇》中温暖的小女孩。

2.情绪管理

认识和表达情绪

生气：

《菲菲生气了》、《我变成一只喷火龙了》，帮助孩子认识生气时的感觉。

害怕：

《我好害怕》、《黑暗》、《床底下的怪物》，引导孩子从害怕黑暗最终“战胜”黑暗。

《第一次上街买东西》、《爸爸走丢了》，引导孩子勇敢面对人生的第一次，积极应对突如其来的状况。

难过与焦虑：

《哭了》，引导孩子接纳自己的情绪，接纳自我。

《獾的故事》、《忘不了外公啦》，关于死亡教育的温情故事，治愈孩子内心的不安和紧张。

《我想念你》，让孩子明白想念的感觉，并找到解决的办法。

情绪的表达

鼓励孩子表达情绪：

生气的时候，做一锅《生气汤》喝一喝，还可以到《野兽出没的地方》走一走。

高兴的时候，可以大声喊《我爱你》。

3.自我管理

生活自理能力

刷牙：

《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《牙齿大街的新鲜事》，让孩子养成认真刷牙的好习惯。

挖鼻屎：

《公主怎么挖鼻屎》，让孩子学会“懂文明，讲卫生”。

洗手：

《根本就不脏嘛》、《不洗手的战争》

洗澡：

《我爱洗澡》、《洗澡啦》

如厕：

《嗯嗯太郎》、《拉便便真舒服》

饮食习惯：

《我绝对绝对不吃番茄》、《妈妈买绿豆》、《肚子里有个火车站》

生活自理：

《阿立会穿裤子了》

睡眠：

《你睡不着吗？》、《当我想睡的时候》、

《晚安，大猩猩》、《晚安，宝贝》、《晚安，小熊》

情绪管理能力

特雷西·莫罗尼的小白兔系列情绪管理书：

如《我不愿悲伤》、《我不想生气》等。

行为管理能力

《石头汤》，让孩子明白：付出才有回报、付出越多回报越大的道理。

《迟到的理由》，让孩子明白：什么才是姐是迟到的最佳理由——诚实。

《西西》，让孩子明白：做事要专注投入。

（二）帮助孩子培养良好的社会关系

1.社会性成长

理解他人的立场：

《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

良好的人际关系：

《小老鼠和大老虎》、《爱花的牛》

丰富情感体验与认知：

《在森林里》、《獾的礼物》、《爷爷一定有办法》、《穿毛衣的小镇》、《生气的亚瑟》、《野兽国》

2.亲子关系

各种爸爸妈妈的形象：

《我妈妈》、《大嗓门妈妈》、《逃家小兔》

《我爸爸》、《我家是动物园》、《我的爸爸真麻烦》

以“家”为主题：

《云朵面包》、《停电以后》、《团圆》、《爷爷一定有办法》、《活了一百万次的猫》

3.同伴关系

同伴不可缺少：

《小蓝和小黄》、《小老鼠和大老虎》

同伴一起欢乐多：

《蚯蚓的日记》、《11只猫》、《雪人》、《在森林里》、《和甘伯伯去游河》

同伴矛盾的解决：

《鱼就是鱼》、《鳄鱼爱上长颈鹿》、《搬过来，搬过去》

4.师生关系：

《克利桑斯美美菊花》、《迟到大王》

（三）帮助孩子学习各种知识

其实，3~6岁的孩子无需刻意学习某种知识，但是如果孩子对某些知识感兴趣，可以适当引进一些绘本或图书，培养孩子的兴趣爱好。

科学知识

《池上池下》，介绍池塘生态。

《需要什么》，介绍物品的制作需要什么材料。

《记事情》，讲述从古至今人类用于记录事件所使用的工具。

《巴夭人的孩子》，介绍海上土著巴夭人的孩子的日常生活。

还有《蝌蚪怎样变成青蛙》、《血的故事》、《大熊猫》等。

传统文化

《我们的节日/神话/唐诗/姓氏/生肖》系列、《这就是二十四节气》

英语启蒙

各种英语启蒙的绘本非常多，前面提到的很多国外的绘本（如《我爸爸》、《我妈妈》），也可以买英文原版，既教育孩子又能给孩子英语启蒙。

我特别推荐两套我女儿非常喜欢的《Sing Along欢唱童谣》（如下图）。

每一辑有6本歌词书（即6首童谣），再搭配6本故事书，还有配套的视频故事、英语外教教歌舞的视频。

晗晗3岁多时，每天跟着视频学唱、学跳，完全不用我教，自己学会了全部英文歌与舞蹈。

诗歌启蒙：《诗韵童年》

绘画启蒙：《阿罗有只彩色笔》等阿罗系列

音乐启蒙：《法国幼儿音乐启蒙发生书》系列

认字算术：

《我的第一本汉字书》（甲骨文认字书）一套4本，这套书晗晗没怎么用，但有些孩子却很喜欢。

《迪士尼我会自己读》系列，晗晗很喜欢这套认字书，认字的效果也很好。

公文式教育《最好玩的数字书》系列

动手系列：

公文式教育《最好玩的剪纸书/色彩书/绘画书/迷宫书》系列（2~3岁、3~4岁）

安全教育：《自我保护意识培养》全套8本

三、绘本的品质

第一、不要盲目跟风获奖与热门推荐。

不可否认，获奖的绘本在内容品质上都很不错。但是，有些获奖绘本的绘画风格，孩子却不一定喜欢。去图书馆借书时，我们会看到一些很好的获奖绘本，但是晗晗却不喜欢。即使借回家，她也不会看。

有些热门推荐，可能绝大多数孩子会喜欢，但是自己家的孩子却是个例外。（比如，那套《我的第一本汉字书》，晗晗就不太喜欢。）

因此，在选择绘本时，只能把获奖与热门推荐作为参考，以孩子的兴趣为主，选择孩子喜欢的绘本。

第二，考察绘本的画面、文字与材质安全。

根据孩子的特点，选择画面简单明快、颜色饱满鲜艳、文字简单通俗的绘本。

考察绘本的纸张材质：边缘会不会太锋利、会不会刮伤孩子的手；纸张会不会太薄、会不会容易撕破……

考察印刷油墨的安全：是否标明环保油墨印刷、会不会有很大的气味。

总之，在给孩子选择绘本时，要充分考虑孩子的年龄与兴趣，以孩子的兴趣为主，结合父母的教育目的，选择品质优良的绘本。

以上就是我对3~6岁孩子如何选择绘本的看法，欢迎大家补充、交流，共同学习。

之前，我还回答过一个关于亲子阅读的问题（获得了问答青云奖），提到亲子阅读的效果、亲子阅读的原则、美国儿科学会0-3岁孩子绘本使用方法等，供大家参考。（那个问题是：有多少父母每天睡前坚持亲子阅读？效果如何？）

海纳百川，有爱则灵。

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选择适合宝宝的绘本是绘本阅读的关键

教育者在为孩子选择绘本时应考虑其年龄特点和身心发展需要，搜集中外优秀的绘本故事与孩子共读。选择绘本的过程应充分考虑绘本图画的艺术价值并充分挖掘绘本的教育价值。在翻阅绘本的过程中不仅要与孩子就绘本内容充分互动增长见识，还要让孩子在接触绘本的过程中保有浓厚的阅读兴趣，这些都与绘本本身的性质有很大关系。

提高绘本阅读指导的技巧

陪伴是最长情的告白，绘本阅读也是如此。成人有时候对绘本阅读的期望值太高，希望孩子长成自己希望那个样子，功利性太强，忽略了亲子共处的美好时光。首先，高质量的伴读与有策略的提问相结合。在陪伴孩子读绘本的时候，不仅要引导孩子观察图画，还要引导孩子用完整的语言进行画面描述，适时就画面内容展开有策略的提问，引导孩子理解画面内容。其次，把握好绘本阅读的节奏和情绪。阅读绘本时要把握好节奏，要给孩子观察图画和理解语言留有足够的时间。再次，参加系列绘本讲座，提高绘本阅读的质量。教育者可以通过多种方式提高自己讲读绘本的技巧，比如与同伴家长交流阅读心得与阅读技巧或在互联网上收听权威专家有关绘本讲述的讲座，这些都是很有效的提高绘本阅读指导的好方法。

引导孩子自主阅读

培养孩子的自主阅读能力是进行绘本阅读的出发点和归宿。在与孩子进行绘本共读时应给孩子的自主阅读留有时间，让孩子在反复翻阅的过程中理解图画传递的故事信息。每次阅读绘本之前，可以让孩子自主选择读哪一本书；选好后鼓励孩子就所观察的图画简单表达自己的看法；亲子共读后激励孩子回味绘本故事。孩子只有学会了自主阅读，才能真正提高阅读能力和为其他方面的发展提供可能。

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我是一名一岁半宝宝的妈妈，我前段时间也给孩子买了一些绘本，而且买绘本之前也查了一些资料，还有听别的宝妈聊过绘本的事情。我来谈几点自己的感受。

买绘本要买正版的，因为之前为了省钱，买了一些盗版的绘本，拿回来一看就是印刷比较差，色彩不鲜艳，据说油墨差，铅超标，看也能看，但是影响阅读心情，而且不健康。

后来我就看到一个公众号在介绍一套英文绘本，买回来后看了，确实挺好的（后面附图），色彩鲜艳而且印刷好，视觉上看着就很舒服。而且制作也很精良。比如上面有动物的，会把动物的毛插在里面，宝宝很爱摸，而且有的书会让你闻到香味。就是不仅仅是视觉上能看到，还能让你嗅觉，触觉都能感受到。这是适合小宝宝的，一岁到两岁的宝宝。大一点的宝宝可以让大人读一些内容丰富有趣，有寓意的故事。

我同样也买了一些评价很高的中文译本绘本。也是正版，也是能够让孩子感兴趣，比如可以打开柜子看柜子里有什么，打开草丛看草丛里有什么。能够教孩子一些日常生活的小事情。

刚开始孩子可能不太愿意看绘本，但是让孩子每天接触，随着孩子的成长，也会对绘本感兴趣，而且父母陪孩子看绘本，讲绘本，能够增加亲子关系。而且随着孩子长大，这种看绘本对孩子的影响也是能够体现的，比如，孩子的词汇量丰富，热爱阅读，善于思考。孩子越来越大，具有自己的思考能力，可以尊重孩子自己的意愿，带他去挑选自己喜欢的绘本。

现在图书市场绘本众多，不知道怎么挑选，可以购买一些获过大奖的绘本。全球三大儿童绘本奖，美国凯迪克奖，国际安徒生文学大奖和英国凯特格林威奖。获过奖的图书质量还是可以的。

当然希望尊重孩子的意愿与兴趣，不要为了阅读而阅读。

最后祝愿宝贝能够开心快乐成长每一天。

▍说，一说你们都是怎样给孩子选择绘本的？

幼童的读物主要是绘本，那么怎样给孩子选他们爱读且特别受益的绘本呢？

首先选世界各国获奖的绘本。

这些绘本征服了多少代孩童，其中的普世价值观为孩子内心种下了真善美的种子。之所以获奖，之所以为孩子们爱读，是因为图文并茂的绘本传达出的童真童趣深深地吸引了孩子们，使他们百看不厌。

其次选中外名家的经典童话绘本。

出自中外名家的童话滋养了不计其数孩子的幼小心灵，许多名篇中的童话人物连同其玩具玩偶成为孩子们的成长伙伴与朋友，孩子的世界不能没有他们的陪伴。

还有热销的儿童绘本。

为了满足孩子成长中的多种需求，儿童教育工作者、出版社编辑出版了许多系列绘本故事书。这在书店及销售网站平台很容易查找到，需要家长根据自家孩子的阅读实际用心选择。

幼儿园和小学的老师及身边的同事朋友也会推荐一些他们知道的好绘本故事书。像我家宝宝喜欢读的“小兔汤姆成长的烦恼系列故事书”、“奇先生妙小姐系列故事书”等就是经朋友介绍的。孩子妈妈还去早教中心办了借阅绘本故事书的年卡，每周都可以借阅，还书换书的时候工作人员会推荐一些借阅量大的绘本。