家长要如何去和老师沟通、了解小孩在学校的表现和学习情况？
▍家长要如何去和老师沟通、了解小孩在学校的表现和学习情况？
家长如何去和老师沟通，了解小孩在学校的表现和学习情况，因为我曾经干过十几年的老师，就家长和老师沟通应注意以下几点:一，沟道时机很重要，宜早不宜迟，但过早也不恰当，因为孩子开学不长时间，表现还未出头角，要过两三周。如果等老师点名叫你家长时，那就只有"被动"了。二，沟通时间点很重要，在校时间，老师上课，阅作业，开会，学习，连轴转，没时间搭理你，打电话只会自讨没趣。那么什么时候恰当你？最好在晚上九点左右，这时，老师吃完饭，在看电视或辅导自己孩孑，你不妨在微信上说:X老师，您这会有空吗？我请教个事？"然后静待回音。三，沟通的语气非常重要，不管你是单位的头头还是庶民百姓，语气要温和，老师清高，敏感，最见不得命令，居高临人的态度，你不注意，那你家的小主人会受气，更会让她(他)成绩直线下滑，不信去试试！另外沟通要有水平，简单明了，直截了当，问表現，学习状况，其实，知子(女)莫若父，你娃的半斤八两你早知晓，家中的表现就是学校的映射。但沟通是一种态度，合作才双赢，最后不要忘了客套，麻烦之类的，并许诺常联系。四，尊师重道，亲其师方能信其道，在孩子面前不要说老师坏话，贬低老师。你作好表率，孩子在课堂才能规规矩矩，认认真真。就说这些吧。
▍家长要如何去和老师沟通、了解小孩在学校的表现和学习情况？
直接打电话
我认为打电话是最有效的方式，直接询问，不用拐弯抹角。
现在的教育模式，很多班级的老师，都是同时教几个班，班级有哪些学生，如果不是那种特别突出的学生，很难短时间被老师记住，也可能一个学期都不会被记住。
这也是很正常的，除非是班主任了，负责一个班级的。
作为班级的管理者，班主任即使在忙，相比于比他科目的老师，抽出时间去班级的次数也是很多的，不谈教书育人方面，毕竟他们也有自己的考核指标，学生成绩越来越好，家长高兴，学校高兴，他们自己也会感到骄傲的。
学习进入到一些阶段，比如月末，期中，期末左右。家长便可以适当和老师沟通，了解自己家孩子的学习情况，表现情况，毕竟电话说得更清楚，更加详细些。
微信，QQ，短信，邮箱
不是特别建议学生家长，用这些方式去沟通，首先老师信息太多，可能遭到忽视，没回复你后家长会怎么想呢？孩子太差了？老师连信息都不回了吗？随意可能会有些误解。
去学校
这种也不是很建议，但也是一种方法，毕竟更加直观地得到反馈，更好地提出诉求。
家长应该间断性地与老师沟通，让老师记住孩子，得到的关心程度肯定比不闻不问好。
当然用一些其他方式，也行，但不推荐了，影响不好，送送水果估计可以。
▍家长要如何去和老师沟通、了解小孩在学校的表现和学习情况？
记住这2招，让你高情商地表达“老师，多关注点我家孩子”
孩子上学了，很想知道孩子在学校里的情况，但和老师沟通时又总是状况百出：
1、和老师总是讲不到一块，得不到自己想要的信息
2、问孩子在学校情况咋样，老师用一句“挺好的”，谈话就尬住了，不知道还能聊些啥
3、老师也挺耐心的解答，但自己问着问着就不知道讲啥了。
4、想让老师多关注下孩子，但又不知道如何表达
那么作为过来人，以及自身摸索的经验，今天就让我给大家分享两招，如何跟老师有效沟通，从而得到自己想要的信息。
1、向老师的询问越具体越好，千万不要笼统化
家长见到老师就经常脱口而出“老师，我家孩子最近在学校怎么样啊？”
但这样的问题真不建议问，因为问了也是白问。老师往往说“挺好的，在学校表现不错。”
这就像有人问你“最近过得怎么样”，一时之间你也只能说“挺好的。”
关于孩子上课情况，可以这样问：“李老师，XXX最近上课听讲还专心吗？”
这个时候老师可以针对具体情况具体回答：“XX上课时经常走神”或者“还可以，上课很认真，经常举手回答问题”
而家长就可以接着老师的话，追问“这种情况我们应该怎么做，帮孩子纠正一下上课状态”
或者“孩子特别喜欢这门课程，我们想给他提升一下，老师有什么建议吗？”
关于孩子人际交往，可以这样问：“李老师，XXX最近和同学相处的关系还好吗？”
2、主动和老师反馈孩子的情况，从而反向推动老师关注孩子
“希望老师多多关注自家的孩子”，这可以说是每位家长的强烈诉求。但是直接明白清楚地要求老师关注，可能起不到正面效果，反而还落下个家长不会沟通的名声。
可以这样说：
“老师，XX最近特别用功，每天放学回家都主动复习旧课、预习新课，就希望能在课堂上回答问题能表现好。如果课堂上他举手了，您能不能给他一个展现的机会？”
“老师，您是怎么引导xx的呢？孩子特别喜欢这一科，嘴里还一直说老师特别厉害，要成为像你这样的人，孩子遇到你这样的老师真是太幸运了”
这样的交流让老师知道，孩子对这门学科的直观感受和客观情况。这既给了老师一个关注孩子的理由，也给了老师一个记忆点。家长并没有直接提要求，但老师自然而然就容易关注到孩子了。
▍家长要如何去和老师沟通、了解小孩在学校的表现和学习情况？
孩子刚上学的时候，很想知道孩子在学校的情况，有机会看到老师就会问孩子在学校的表现和学习情况，老师的回答经常是：表现不错，上课听讲很认真。完了就会发现，好像白问了，这不是自己想要的答案。
其实自己究竟想问什么，可能都不是很清楚，所以，得到的答案也很笼统。
一个班级有几十个孩子，老师很难能对每个学生了解得那么细致和全面。
如果想知道孩子的具体情况，只有参与进来，学校有公开课和活动都要积极参加，和孩子们一起坐在教室里听老师讲课，观察孩子们的言行举止，这样才能全面了解孩子在校的具体情况。
孩子在家的学习态度和习惯，各门功课的成绩，学习中遇到什么样的困难，还有孩子的思想状况，都需要我们家长心中有数，这样才能有具体的问题去请教老师，老师也能针对性的去观察和帮助孩子。
▍家长要如何去和老师沟通、了解小孩在学校的表现和学习情况？
直接问，问之前想好怎样提问，像是“孩子最近听课注意力集中吗？回答问题积极吗？能认真完成作业吗？”等等都是有的放矢的。
千万不要问老师“孩子最近在学校表现怎么样？”
这样的开放式问题，大部分老师的回答都是“还可以”、“挺好的”……
根据我多年的陪读经验，和老师打交道不难，因为家长和老师的出发点和目的是一致的：希望孩子成才。
那么，作为家长，高度配合老师是必须的，毕竟在孩子进入课堂学习阶段后，家庭教育的位置不再是主要的，而是要排在第二位了。
同时，老师会很喜欢能有效沟通的家长，家长和老师沟通的内容，不仅仅是了解孩子在学校的表现，同时也要把孩子在家里的状态告诉老师，相互配合才能达到更好的教育目的。
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